1

2

3

4

5

 

Szkoła drugi dom

Każdy ma swoje obowiązki, dorośli muszą chodzić do pracy i zarabiać młodzi natomiast chodzić do szkoły i zdobywać wiedzę. Szkoła dla uczniów jest dla nich drugim domem i nie tylko, dlatego bo tam spędzają większość swojego czasu. To w szkole uczymy się różnych przedmiotów i wszystkiego z nimi związane, ale i tutaj uczymy się takich rzeczy takich jak system norm społecznych, zasad współżycia ze społeczeństwem oraz tego jak mamy się różnych sytuacjach zachować. To tu również robimy takie rzeczy jak w domu a mianowicie część uczniów w szkole dopiero je śniadanie większość a na pewno połowa je w szkole obiady wspólnie ze znajomymi oraz nauczycielami. To tu spotykamy się głównie z ludźmi, ze swoimi znajomymi oraz z przyjaciółmi. W szkole przeżywamy różne dobre i złe chwile i mamy styczność z różnymi doświadczeniami oraz przeżywamy różne przygody. W szkole równie mamy nauczycieli – osoby, które nad nami czuwają i uczą nie tylko matematyki, fizyki czy też biologii, ale również tego jak postępować w życiu, dają nam rady na to jak dalej żyć i są z nami w naszych złych i tych dobrych chwilach. Szkoła to czas, w którym uczymy się ważnych rzeczy oraz przeżywamy swoje najpiękniejsze chwile, jest to czas, który najczęściej doceniamy, gdy już ją skończymy i minie sporo lat. Także doceniajmy to, co mamy i nie narzekajmy, bo zawsze mogłoby być gorzej.

Pierwsze zawody miłosne

Gimnazjum to czas, gdy młodzież przechodzi bunt oraz pierwsze swoje miłości do swoich kolegów, koleżanek. To dla nich czas piękny, który mógłby trwać wiecznie. Często jest tak, że na ten okres buntu pojawia się ich pierwsze miłość, która jest najsilniejsza, najprawdziwsza oraz najważniejsza. Ta ich miłość to jest ten czas dla nich najpiękniejszy, gdzie świata poza swoją drugą połówką nie widzą. Jest to czas wyjątkowy i bywa tak, że mają wrażenie, że poza nimi świat nie istnieje. Oprócz miłości może to być zauroczenie, które też dla tych młodych ludzi jest bardzo ważny i bardzo to przeżywają. Bywa wtedy również tak, że nie potrafią te młode osoby rozróżnić miłości od zauroczenia. Często bywa tak, że w tym czasie partnerstwo czy też jak to młodzież określa chodzenie ze sobą nie trwa zbyt długo. Zazwyczaj to twa kilka miesięcy. To głównie dziewczęta przeżywają bardziej rozstania i odczuwają ból po stracie swojej miłości. Zarówno jak u dziewcząt tak samo u chłopców czas pierwszych pocałunków, dotykania się nawzajem jest czymś niezwykłym, co im zostanie w pamięci na zawsze. Zazwyczaj kolejne pocałunki i różne pieszczoty porównują do tych pierwszych razów. Często i bardzo długo są one rozpamiętywane i przeżywane z emocjami. Jest to czas piękny, choć może się również zdarzyć bolesny, ale na pewno najpiękniejszy, który warto spędzić jak najlepiej, bo kto wie może już tak pięknych chwil drugi raz nie przeżyjemy.

Wychowanie fizyczne – nie zawsze ciekawe

W szkole jest duży wybór przedmiotów, które można polubić chodzić na nie, bo nie ma, co się obawiać, że się dostanie niedostateczną ocenę. Istnieją również lekcje, na które się chodzi dla przymusu, bo to zazwyczaj ktoś zawsze nas do tego zmusi. W każdej szkole podstawowej, gimnazjum czy też szkole średniej gdzie jest przedmiot, który teoretycznie nie jest trudny, nie sprawia kłopotów i może być też ten przedmiot bardzo przyjemny. Chodzi oczywiście o wychowanie fizyczne. Zazwyczaj przedmiot ten lubią chłopcy. Dziewczęta zazwyczaj obawiają się, że im makijaż się nie podoba i musi być idealny. Lekcje te mają to do siebie, że bywa tak, iż ciągle jest na nich to samo. Na ogół na lekcjach wychowania fizycznego można przyuważyć, że nie licząc rozgrzewki dzieciaki grają wciąż w to samo, czyli piłkę nożną czy też w siatkówką. Nauka wychowania fizycznego ma również swój cel, który ma rozwijać w uczniach zdrową rywalizację, zasady działania w grupie, słuchania siebie nawzajem. Jednak niestety nie zawsze przedmioty te nie zawsze są dobrze poprowadzone gdyż uczniowie uważają, że przedmiot ten jest nudny i nie ciekawy, nie widzą w nim sensu – a głównie Ci, co nie mają zamiłowania do ruchu fizycznego. Dużo również zależy od nauczyciela tego przedmiotu, który ma za zadanie narodzić ducha boiska, który to da chęci innym.

Dziecko jak papuga

Dzieci są cudami, skarbami, oczkami w naszych głowach. Nasze dzieci są najcenniejszymi istotami w naszym życiu oraz świata poza nimi nie widzimy. Chcemy nasze dzieci wychować jak najlepiej potrafimy, chcemy by wyrosły na zdrowych, inteligentnych ludzi. A czy na takich wyrosną to dużo również od nas zależy. Najmłodsze dzieci posiadają najchłonniejsze umysły. W tych najwcześniejszych latach dzieci uczą się na przykładzie rodziców, rodzeństwa oraz innych najbliższych ich dorosłych. My – ludzie dorośli jesteśmy dla nich przykładem na to jak mamy się zachowywać, na to, co mamy mówić. Dzieci zachowują się dosłownie tak jak dorośli, chcą robić to, co oni, jeść to, co oni, pić to, co oni i robić to, co oni. Często bywa tak, że dziewczynki przymierzają ubrania swoich mam, sióstr starszych czy też używają kosmetyków mamy i nie zgrabnie powtarzając ruchy mamy malują się. Młodzi chłopcy bawią się modelami ryso raków, jakimi by chcieli mieć bądź tymi samymi modelami samochodów, które posiadają ojcowie. Rodzice nie świadomie czy też świadomie uczy tego jak zachowuje się dorosła kobieta i dorosły mężczyzna. Przy wychowywaniu dzieci trzeba uważać na to, co się robi, jak się robi oraz co się mówi. Często bywa tak, że dzieci przenoszą do szkoły język, zwroty, które się, na co dzień używa w domu. W ten sposób nasze dzieci są w stanie te zwroty usłyszeć i używając je w szkole mniej lub bardziej świadomie.

Pierwszy raz w szkole

Do czasu, gdy nie ma szkoły na ogół dzieci siedzą z mamą w domu chodzą na spacery, spotykają się z innymi dziećmi, które to są na spacerach ze swoimi rodzicami czy też się bawią na ogół w domu. Jednak nadchodzi szkoła i ten pierwszy dzień w szkole. Najczęściej pierwszą styczność w szkole mamy w momencie, gdy idziemy do zerówki mając te 6 lat a niedługo i mając już 5 lat. Jest to dzień zarówno dla dzieci jak i dla rodziców bardzo stresujący, który jest bramą do następnego etapu, gdy najukochańsze pociechy zaczną swoją edukację. Dzieci mają różne obawy, że nie dadzą sobie rady, że dzieci ich nie zaakceptuje. Tu rodzice mają za zadanie szkołę przedstawić z pozytywnej strony, choć na siłę nie wypada mówić jak najlepiej o niej. Zanim się wybierzemy z dzieckiem na rozpoczęcie roku szkolnego warto iść z dzieckiem na zakupy by kupić te najpotrzebniejsze rzeczy do szkoły, oswajać dziecko z nowym otoczeniem jak np. pójście na boisku przy szkole czy też wejść do tej szkoły, bo zobaczyć jak to jest. Warto też odpowiedzieć w miarę możliwości na wszystkie pytania dziecka oraz samemu nie denerwować się bardziej od nich tego dnia. Po skończonych zajęciach warto popytać dziecko jak było, co mu się podobało a co nie a co by najchętniej by tam zmienił. Jeżeli chodzi o Rodziców małych dzieci nie macie, co się denerwować tym tak bardzo przejęci jesteście. W brew pozorom ten pierwszy dzień może być również bardzo pozytywny.

Relacje między rówieśnikami

Miejsce, w którym nasze dziecko ma styczność z jakąkolwiek interakcją jest dom rodzinny. To tu nabywa pierwszych relacji z mamą, tatą, rodzeństwem. Z czasem, gdy dziecko rośnie zawiera nowe znajomości i relacje. Nawiązuje relacje z sąsiadami oraz rówieśnikami. To właśnie rówieśnicy zaraz po rodzicach i rodzinie mają dość spory wkład w rozwój emocjonalny dzieci. Gdy dziecko pójdzie do przedszkola, szkoły większość dnia spędza z rówieśnikami i relacje z rówieśnikami się pogłębiają. Między dziećmi pojawiają się nowe znajomości przyjaźnie im dziecko starsze tym coraz częściej pojawiają się nowe miłości. Dziecko uczy się nawiązywać kontakty z ludźmi z poza rodziny i tym samym uczy się jak się zachować poza domem, w dorosłym życiu. Gdy dziecko przebywa z rówieśnikami uczy się zasad panujących w grupie oraz w społeczeństwie. Przebywanie w grupie wśród innych dzieci uczy dzieci dzielenia się słodyczami, zabawkami czy też pójścia na ustępstwa. Uczą się głównie tego dzieci, które są jedynakami gdyż dzieci, które posiadają rodzeństwo już przyuczają się tego w swoich domach. Ważne są relacje dzieci z innymi dziećmi, ponieważ poprzez ten kontakt jest kształtowane ich zachowanie oraz osobowość. Przebywanie wśród rówieśników dzieci nabywają umiejętności nie tylko w nawiązaniu tychże relacji, ale i również utrzymaniu tych kontaktów. Ważne jest żeby dziecko potrafiło utrzymać kontakt z innymi ludźmi.

Grupy rówieśnicze wśród młodych

Rodzina jest najważniejsza w życiu młodego człowieka, ale równie ważna dla dziecka jest również grupa rówieśnicza. To również przez tą grupę dziecko spostrzega siebie, jaki jest. Grupa rówieśnicza jest o tyle ważna, że tam też przebiega proces socjalizacji, ale też bywa grupą odniesienia młodego człowieka. Grupy rówieśnicze dają młodym dzieciom i młodzieży dać poczucie autonomii oraz akceptacji. Grupy rówieśnicze zapewniają dzieciom czas wolny, wiele przygód oraz mogą dostać przez te grupy pewnego doświadczenia. W grupach rówieśniczych dziecko może nauczyć się samodzielności oraz nauczyć się jak się pracuje zespołowo i nawiązać nowe znajomości. To, jakie grupy rówieśnicze możemy wymienić to grupa formalna i nie formalna. Grupa formalna to tam gdzie zasady organizacji są znane i ustalone z góry a nie formalna gdzie grupy między dziećmi tworzą się spontaniczne, zasady są niepisane. Dzieci, nastolatkowe darzą tu do tego by stworzyć własną społeczność, która to miałaby posługiwać im do zaspokajaniu potrzeb bez żadnych nadzorów dorosłych lub kogokolwiek innego. Można tu wyróżnić takie grupy rówieśnicze jak: dziecięce grupy zabawy, grupy dewiacyjne (gangi, bandy) czy też paczki młodzieżowe. Grupy rówieśnicze są bardzo ważne w życiu młodych ludzi i pomimo, że może i rodzice widzą w niektórych grupach wiele minusów, ale w każdej grupie rówieśniczej również znajdą się pozytywne strony.

Dzieci i rodzice oraz ich relacje

Pierwszy kontakt z socjalizacją dziecko ma w domu. To tu zaczyna rozwijać się ich sfera emocjonalna, uczuciowa. Aby rozwijała ona się dobrze, beż komplikacji musi dobrze czuć się w swoim środowisku domowym. Zdarza się tak, że dzieci czują się nie potrzebne, niechciane. Nie powinno tak być. Dziecko w rodzinie ma się czuć pełnoprawnym członkiem rodziny, którego również się docenia. Nasza córka czy też syn powinno się czuć szczęśliwe i bezpieczne w domu. Jeżeli rodzic chce posiadać prawidłowe postawy rodzicielskie powinien akceptować dziecko takie, jakie jest, jego zalety oraz wady. Powinien też charakteryzować się tym, że nagradza, chwali za dobre czyny swojej pociechy, ale też nie unika kary za złe zachowanie, które ciągle akceptuje takim, jakim jest. Czas płynie a dzieci rosną i pragną więcej swobody, nawet najlepszy kontakt z rodzicami może trochę zmaleć. Warto nauczyć swoje dzieci do tego by potrafili pozytywnie korzystać ze swojej swobody. Rodzice powinni się wystrzegać nie prawidłowych postaw, które mogą się charakteryzować nad opiekuńczością, – czyli ukazywanie przesadnie, aż za bardzo swojej miłości, czułości, bardziej niż standardowo dbają o swoje dzieci. Nieprawidłowa postawa to też nad mierny dystans do dziecka. Nie powinien rodzic unikać swoich dzieci oraz ich problemów, które mogą nam się wydawać błahe.

Okres dojrzewania młodych

Okres dzieciństwa jest piękny, ale w pewnym momencie się kończy i przechodzimy w okres gdzie jesteśmy już młodzieżą i przeżywamy okres dojrzewania. Okres dojrzewania wiąże się zazwyczaj z czasem buntu, kiedy to ze wszystkimi się nie zgadzamy. Mamy własne odmienne wartości, myślimy, że możemy wszystko. W ten czas nie posiadamy żadnego autorytetu a jak już mamy to zazwyczaj jest jakiś piosenkarz bądź aktor. Nie interesuje nas zdanie rodziców, nie słuchamy się ich a wręcz przeciwnie robimy wszystko, co oni nam zabraniają. Okres dojrzewania jest dla młodych ludzi czasem szaleństwa gdzie jest próbują wszystkiego, co jest zabronione. To jest okres gdzie po raz pierwszy zaciągają się papierosami, gdzie piją swój pierwszy alkohol na pierwszych imprezach oraz mają swoje pierwsze miłości, które bardzo mocno kochają. Choć nie jest regułą taką, że każdy młody człowiek szaleje i jest nie grzeczne. Bywa też, że na czas dojrzewania młodzi ludzie bardzo mocno zamykają się w sobie, nie chcą wychodzić do ludzi. Czują się bardziej odosobnieni niż reszta młodzieży. Istnieją również młodzi ludzie, którzy znoszą okres dojrzewania bardzo dobrze to znaczy nie szaleją, nie zamykają się w sobie wręcz przeciwnie przeżywają okres ten tak jakby go nie dotyczył. O takim dojrzewaniu swoich rodziców marzy chyba każdy rodzic.

Rodzeństwo i ich relacje

Każdy, kto ma rodzeństwo powie, że z jednej strony ich nie lubi, nienawidzi, ale druga strona medalu pokazuje jednak, że się nasze rodzeństwo kocha i dobrze nam jest z tym, że je mamy. Rodzić posiadający dzieci wie bardzo dobrze, że między jego dziećmi zdarzają się różne konflikty mniej lub bardziej poważne i do niektórych musi wkraczać z interwencją mimo to takie sprzeczki budują między rodzeństwem w budowaniu bezpiecznej relacji między nimi oraz pomaga to w rozumieniu drugiej osoby. Te kłótnie między rodzeństwem czasem wyglądają podobnie jak kłótnie ich rodziców, bo jak wiadomo dzieci mają to do siebie, że naśladują swoich rodziców. Relacje między rodzeństwem nie polegają tylko na kłótniach i niedomówieniach, ale również na wspólnym dogadywaniu się, spędzaniu razem dobrze czasu, co powoduje, że stają się dla siebie jeszcze bliżsi i budują w sobie wzajemne zaufanie. Na relacje między rodzeństwem mają wpływ oczywiście rodzice. Ma wpływ to jak rodzice swoje dzieci wychowuje oraz to czy rodzic faworyzuje któreś z dzieci i daje go na wzór innym dzieciom. Tak się nie powinno robić. Żeby relacje między dziećmi były dobre to też rodzic powinien się postarać pod tym względem, że do każdego swojego dziecka powinien podchodzić indywidualnie. Jak się ma rodzeństwo i ma się z nim dobre relacje i nikt ich nie niszczy pewnie wtedy nikt nie powie, że nie cieszy się z posiadania siostry bądź brata.